Việt Nam ghi dấu ấn với 7 huy chương tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 7/8 cho biết, tại cuộc thi Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế lần thứ ba được tổ chức từ ngày 2-8/8 tại Astana, Kazakhstan, Đội tuyển quốc gia Việt Nam giành 7 huy chương, gồm 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng.
Cụ thể, 2 Huy chương Vàng của Việt Nam thuộc về Nguyễn Viết Trung Nhân , lớp 11 và Nguyễn Hữu Tuấn, lớp 12, cùng học Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Huy chương bạc thuộc về Nguyễn Anh Hùng, lớp 11, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
4 Huy chương Đồng thuộc về Phan Đình Triết, lớp 12, Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng; Lê Minh Quân, lớp 12, Trường THPT Chuyên Quang Trung, Đồng Nai; Hà Gia Minh, lớp 11, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội và Nguyễn Lê Duy Khang, lớp 10, Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, TPHCM.
Hình ảnh các thí sinh dự thi tại Trường ĐHQG Thể thao Kazakhstan, Astana, Kazakhstan. Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, IOAI 2026 có sự tham gia của 108 đội tuyển quốc gia và vùng lãnh thổ tham dự, với 471 học sinh tranh tài ở nội dung lập trình AI cá nhân.
Đề thi IOAI năm nay yêu cầu thí sinh thực hiện toàn bộ quy trình giải quyết một bài toán AI, từ phân tích dữ liệu, lựa chọn phương pháp, lập trình, huấn luyện và tối ưu mô hình đến kiểm thử, hoàn thiện sản phẩm. Kết thúc cuộc thi, Ban Tổ chức kỳ thi trao tổng cộng 37 Huy chương Vàng, 73 Huy chương Bạc và 110 Huy chương Đồng.
Năm 2026 cũng là năm đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tuyển chọn đội tuyển quốc gia dự Olympic Trí tuệ nhân tạo. Vòng 1 có 1.188 học sinh đến từ 34 tỉnh, thành phố tham gia; 246 học sinh được chọn vào vòng 2 để tuyển 8 thành viên dự kỳ thi quốc tế.
Với 7 huy chương chung cuộc, đội tuyển Việt Nam cho thấy năng lực cạnh tranh của học sinh Việt Nam ở lĩnh vực trí tuệ nhân tạo. Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết kết quả này cũng là cơ sở để tiếp tục thúc đẩy việc đưa trí tuệ nhân tạo trở thành môn thi chính thức trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia thời gian tới.
Trịnh Bình
TIN LIÊN QUAN
-
EU tăng tốc phát triển pin lưu trữ để giảm lãng phí điện gió và điện mặt trời
-
OpenAI siết chặt an ninh với mô hình AI Astra trước nguy cơ tự chủ tấn công mạng
-
Đà Nẵng ‘kích hoạt’ đường đua công nghệ cao: Đưa bán dẫn và AI thành mũi nhọn
-
Cuộc đua chế tạo máy tính lượng tử mạnh nhất thế giới ngày càng gay gắt