Nhiều điểm sáng trong công tác dạy và học

Năm học 2025-2026, Trường Tiểu học Tân Thành 1, xã Tân Thành tiếp tục ghi dấu nhiều kết quả tích cực trong công tác dạy và học, trở thành điểm sáng giáo dục ở địa bàn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Xã Tân Thành được thành lập theo Nghị quyết số 1686/NQ-UBTVQH15 trên cơ sở sắp xếp địa giới hành chính giữa xã Tân Thành và một phần xã Luận Khê. Đây là địa bàn còn nhiều khó khăn, tỷ lệ hộ nghèo và cận nghèo cao, đời sống người dân chủ yếu dựa vào sản xuất nông nghiệp. Tuy nhiên, với sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương cùng tinh thần trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo, công tác giáo dục của nhà trường tiếp tục có nhiều chuyển biến tích cực.

Năm học vừa qua, nhà trường có 11 lớp với 257 học sinh, trong đó học sinh dân tộc thiểu số chiếm gần 77%. Dù điều kiện học tập còn thiếu thốn, nhiều em phải di chuyển quãng đường xa đến trường, tỷ lệ duy trì sĩ số vẫn đạt 100%.

Một trong những điểm nổi bật của năm học là việc triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở tất cả các khối lớp. Nhà trường đã chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế, chú trọng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm, giáo dục STEM và đổi mới phương pháp dạy học.

Kết quả giáo dục toàn diện tiếp tục được duy trì ổn định với 99,6% học sinh hoàn thành chương trình lớp học. Toàn trường có 41 học sinh hoàn thành xuất sắc và 72 học sinh tiêu biểu trong học tập, rèn luyện. Các môn học như Tiếng Việt, Toán, Tin học, Nghệ thuật đều ghi nhận tỷ lệ học sinh hoàn thành tốt ở mức khá cao.

Tăng cường hoạt động ngoại khóa giúp học sinh phát triển toàn diện

Không chỉ chú trọng chất lượng đại trà, nhà trường còn quan tâm phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu. Trong năm học, học sinh nhà trường tích cực tham gia các sân chơi trí tuệ như Trạng nguyên Tiếng Việt, Violympic, VioEdu, sân chơi kỹ năng sống… và đạt nhiều thành tích đáng khích lệ.

Theo thống kê, toàn trường có 135 lượt học sinh đạt giải tại các cuộc thi và sân chơi trực tuyến các cấp, trong đó có 14 giải cấp tỉnh và 2 giải cấp quốc gia. Đây là kết quả đáng ghi nhận đối với một ngôi trường còn nhiều khó khăn về điều kiện học tập và cơ sở vật chất.

Song song với công tác chuyên môn, Trường Tiểu học Tân Thành 1 đặc biệt quan tâm giáo dục đạo đức, kỹ năng sống và xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện. Các hoạt động giáo dục kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước, bạo lực học đường, an toàn giao thông được tổ chức thường xuyên, giúp học sinh nâng cao ý thức tự bảo vệ bản thân.

Không ngừng đổi mới sáng tạo, hướng tới mục tiêu xây dựng “Trường học hạnh phúc”

Nhà trường cũng đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy. 100% cán bộ, giáo viên ứng dụng CNTT trong công việc, sử dụng hiệu quả hệ thống VNEDU, học bạ điện tử và học liệu số. Nhiều giáo viên chủ động thiết kế bài giảng điện tử, đổi mới hình thức tổ chức dạy học nhằm tạo hứng thú cho học sinh.

Để đạt được những kết quả trên, bên cạnh nỗ lực của tập thể sư phạm nhà trường còn có sự quan tâm, đồng hành của cấp ủy, chính quyền địa phương xã Tân Thành. UBND xã đã phối hợp chặt chẽ với nhà trường trong công tác huy động học sinh ra lớp, duy trì phổ cập giáo dục, đảm bảo an ninh trường học và từng bước đầu tư cơ sở vật chất phục vụ dạy học.

Hiện nay, dù đã duy trì trường chuẩn quốc gia mức độ 1, nhiều hạng mục tại trường vẫn xuống cấp, đặc biệt là tại điểm trường Thành Lợi còn thiếu tường rào, phòng chờ, giếng nước và các công trình phụ trợ. Trước thực tế đó, nhà trường tiếp tục kiến nghị địa phương quan tâm đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn mới.

Bước sang năm học 2026-2027, Trường Tiểu học Tân Thành 1 xác định tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng “Trường học hạnh phúc” và tăng cường ứng dụng STEM/STEAM trong dạy học.

Nhà trường cũng đặt mục tiêu chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ và tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh.

Cùng với đó, công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội sẽ tiếp tục được tăng cường nhằm tạo môi trường giáo dục toàn diện, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho địa phương vùng cao còn nhiều khó khăn Tân Thành của xứ Thanh.

Bảo Bình