Hà Nội là một trong những địa phương dẫn đầu trong chuyển đổi số giáo dục

Phát biểu tại Tọa đàm, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương nhấn mạnh ý nghĩa, tầm quan trọng của việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và dạy học bằng tiếng nước ngoài.  Theo ông Cương, với vị thế của giáo dục Thủ đô, các nội dung này cần được đẩy mạnh hơn nữa tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Thông tin từ Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, Hà Nội là một trong hai địa phương có mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đa dạng và quy mô lớn nhất cả nước, đóng vai trò trung tâm đào tạo nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động Thủ đô và vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ.

Trên địa bàn TP hiện có 68 trường cao đẳng; 85 trường trung cấp; 29 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trong tổng số 352 cơ sở GDNN, cơ sở có hoạt động GDNN trên toàn quốc.

Thực hiện chỉ đạo của TƯ và TP, Sở GD&ĐT Hà Nội đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo và hướng dẫn về chuyển đổi số và học ngoại ngữ trong lĩnh vực GDNN và giáo dục thường xuyên. Các trường cao đẳng, trung cấp và trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên đã kịp thời xây dựng kế hoạch, lộ trình để triển khai thực hiện.

Đến nay, hầu hết các cơ sở GDNN tại Hà Nội đã đầu tư hạ tầng số, trang bị đường truyền, máy chủ, thiết bị phòng học thông minh, thư viện điện tử. Trên 70% trường cao đẳng, trung cấp triển khai nền tảng quản lý học tập (LMS), hệ thống quản trị đào tạo trực tuyến và số hóa hồ sơ, học liệu, giáo án điện tử. Một số đơn vị tiên phong trong ứng dụng công nghệ và AI vào giảng dạy, như: Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội, Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội, Trường Cao đẳng Công nghệ Bách khoa Hà Nội, Trường Cao đẳng FPT Polytechnic,...

Đặc biệt, nhiều giáo viên bước đầu sử dụng công cụ AI trong thiết kế bài giảng, kiểm tra đánh giá, và ứng dụng nền tảng học tập trực tuyến để mở rộng không gian học tập cho người học.

Tọa đàm được tổ chức nhằm cụ thể hóa các mục tiêu của Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai” của Chính phủ; đồng thời triển khai kế hoạch của UBND Thành phố về phong trào “Bình dân học vụ số” và yêu cầu dạy học bằng tiếng nước ngoài theo Nghị định số 222/2025/NĐ-CP của Chính phủ. Đây cũng là dịp để các đơn vị, nhà trường trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm nâng cao hiệu quả chuyển đổi số và tổ chức dạy học bằng tiếng nước ngoài.

Đẩy mạnh chuyển đổi số và dạy học bằng tiếng nước ngoài tại Thủ đô

Phát biểu tại tọa đàm, đồng chí Trần Thế Cương, trong bối cảnh chuyển đổi số trở thành xu thế tất yếu, việc phổ cập tri thức số cho toàn dân giữ vai trò quan trọng trong thu hẹp khoảng cách số, nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia và bảo đảm không ai bị bỏ lại phía sau. Phong trào “Bình dân học vụ số” đang được phát động và lan tỏa rộng khắp. Điều này đặt ra yêu cầu ngành Giáo dục Thủ đô phải đẩy mạnh chuyển đổi số, thực hiện “phương thức giáo dục đào tạo số”.

Để đáp ứng yêu cầu hiện đại hóa, ngành Giáo dục Thủ đô phải tiến hành chuyển đổi số toàn diện: Chuyển từ học liệu truyền thống sang học liệu số có tính mở, liên kết đa ngành; đồng thời xây dựng quy trình đào tạo số, cho phép cá nhân hóa việc học.

Tại tọa đàm, các đại biểu đã tập trung thảo luận ba nhóm vấn đề trọng tâm: 

Thứ nhất là nhận diện rõ những nút thắt trong quản trị dữ liệu, hạ tầng công nghệ và phát triển học liệu số. 

Thứ hai là đề xuất các giải pháp khả thi trong việc xây dựng quy trình đào tạo số và tổ chức dạy học bằng tiếng nước ngoài, trong đó trí tuệ nhân tạo và các công nghệ số hiện đại sẽ là công cụ hỗ trợ đắc lực. 

Thứ ba là xác định cơ chế kết nối và liên thông giữa cơ quan quản lý, nhà trường, chuyên gia và doanh nghiệp công nghệ để hình thành hệ sinh thái giáo dục số bền vững.

Tại tọa đàm, các chuyên gia đã đưa ra nhiều ý kiến phân tích những “nút thắt” trong quản trị dữ liệu, vận hành hệ thống và phát triển học liệu số; đồng thời đề xuất mô hình, giải pháp khả thi để xây dựng quy trình đào tạo số và tổ chức dạy học bằng tiếng nước ngoài hiệu quả, trong đó ứng dụng trí tuệ nhân tạo và công nghệ số là công cụ bắt buộc.

Từ thực tiễn khó khăn, hạn chế, các đại biểu kiến nghị Thành phố hỗ trợ đầu tư nâng cấp hạ tầng công nghệ thông tin; xây dựng nền tảng số, kho học liệu số dùng chung; nghiên cứu phát triển các ứng dụng trí tuệ nhân tạo; hoàn thiện quy định về điều kiện hoạt động đào tạo trực tuyến và hướng dẫn thực hiện…

Đại diện các doanh nghiệp công nghệ tham gia Tọa đàm cũng khẳng định tinh thần đồng hành, trách nhiệm với ngành Giáo dục Thủ đô trong việc đẩy mạnh chuyển đổi số trong hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

 Kết luận tại Tọa đàm, đồng chí Trần Thế Cương khẳng định, để xây dựng một hệ thống giáo dục nghề nghiệp hiện đại, cần kiên trì với ba quan điểm nền tảng: lấy mục tiêu làm định hướng, lấy dữ liệu làm nền tảng và lấy hợp tác làm sức mạnh. Chuyển đổi số và hội nhập quốc tế thông qua năng lực ngoại ngữ là hai trụ cột song hành, tạo nên bước đột phá trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của Thủ đô trong thời kỳ hội nhập và phát triển.

"Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cam kết sẽ tiếp thu các ý kiến tại tọa đàm, phối hợp với các đơn vị liên quan triển khai những hành động cụ thể, góp phần đưa giáo dục nghề nghiệp Thủ đô phát triển theo hướng mở, linh hoạt và hội nhập sâu rộng với quốc tế", Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhấn mạnh.

Khánh An