Với cô, học không chỉ để phát triển bản thân, mà còn là cách để tích lũy tri thức và lan tỏa những giá trị mình có đến cộng đồng, đặc biệt là lĩnh vực giáo dục

Nữ CEO dân tộc Mường và khát vọng học tập không điểm dừng

Dù lịch trình công việc dày đặc, cô vẫn tranh thủ từng khoảng thời gian quý giá để cập nhật xu thế, theo đuổi các kiến thức mới trong công nghệ giáo dục – đặc biệt là trí tuệ nhân tạo để ứng dụng trong lĩnh vực cô đang hoạt động.  Hiện tại, nữ CEO đang theo học chương trình đào tạo AI dành cho giáo viên và nhà giáo dục tại Anh Quốc  thuộc tổ chức OBAS Group – nơi cô có cơ hội trực tiếp trải nghiệm các mô hình chuyển đổi số, tiếp cận tư duy giáo dục khai phóng, và đối thoại cùng những nhà sáng tạo giáo dục hàng đầu tại Anh Quốc.

Khóa học không chỉ mở ra cho cô những góc nhìn mới về việc ứng dụng AI trong quản trị và giảng dạy, mà còn thôi thúc cô suy nghĩ sâu hơn về việc làm thế nào để tri thức toàn cầu có thể chạm đến từng lớp học ở Việt Nam.

Tri thức là món quà và lòng biết ơn là sự trao đi

Vừa qua, CEO Đào Hằng đã chính thức thành lập dự án “Lòng Biết Ơn”– một chuỗi hoạt động mang tính cộng đồng nhằm lan tỏa tri thức công nghệ, đặc biệt là AI, tới các giáo viên ở vùng cao, đặc biệt là quê hương của cô.

Thông qua dự án, cô đã tổ chức nhiều buổi hội thảo, tọa đàm miễn phí về công nghệ và ứng dụng AI trong giáo dục, đặc biệt tại các điểm trường vùng cao ở Phú Thọ. Những buổi chia sẻ này không chỉ mang tính chuyên môn mà còn truyền đi thông điệp nhân văn: giáo viên vùng cao hoàn toàn có thể tiếp cận với xu hướng giáo dục hiện đại, nếu có người đồng hành và sẻ chia.

Chính tinh thần  đó đã  không ngừng thôi thúc cô tìm đến những môi trường giáo dục tiên tiến hơn để làm giàu thêm vốn hiểu biết. Việc theo học khóa đào tạo AI dành cho các nhà lãnh đạo giáo dục tại Anh Quốc không chỉ là bước đi tiếp nối dự án, mà còn là chiến lược giúp cô tiếp cận sâu với giáo dục hiện đại và mang về nhiều giá trị thực tiễn cho cộng đồng giáo viên Việt Nam.

Ngọn lửa học tập vẫn đang cháy và hành trình mới chỉ bắt đầu

Qua những cuộc trò chuyện gần đây, điều dễ nhận thấy nhất ở cô Hằng là sự cởi mở, cầu thị và luôn nghiêm túc với từng quyết định học tập của mình. Trong thời gian học tại Anh, cô không chỉ dừng lại ở việc tiếp thu kiến thức, mà còn có cơ hội tham quan và tìm hiểu mô hình hoạt động của nhiều trường học tiên tiến, ghi nhận các xu hướng chuyển đổi giáo dục, từ đó định hình thêm nhiều ý tưởng có thể áp dụng tại Việt Nam.

Trong bối cảnh giáo dục toàn cầu đang chuyển mình từng ngày, sự phát triển của AI và công nghệ đặt ra một câu hỏi lớn cho những người làm giáo dục: Chúng ta cần chuẩn bị gì để không tụt lại? Đó không chỉ là chuyện bắt kịp công nghệ, mà còn là năng lực dẫn dắt – tư duy hệ thống, kết nối tri thức, và biết cách truyền cảm hứng học tập đến cộng đồng.

Cô từng chia sẻ:

“Tôi tin rằng càng nhiều người Việt học tập, cập nhật cái mới và sẵn sàng chia sẻ, thì nền giáo dục của chúng ta mới thực sự thay đổi và bắt kịp thế giới.”

Hy vọng rằng trong những chặng đường sắp tới, cô Hằng sẽ tiếp tục giữ trọn nhiệt huyết với giáo dục, tham gia nhiều hơn vào các chương trình đào tạo, kết nối quốc tế và truyền cảm hứng đến những người trẻ – đặc biệt là những người đang bắt đầu hành trình giống như cô ngày nào.

Một nền giáo dục khai phóng và hội nhập không thể thiếu những người dấn thân, sẵn sàng đi ra thế giới để rồi quay trở về, đóng góp bằng chính tri thức mà họ đã không ngừng nỗ lực tích lũy.